成功案例

联系我们

小贴士详情

开始在韩国对外汉语教学生涯的10种方法「赴韩任教」

你是刚毕业的中文老师还是正打算去韩国任教,成为一名对外汉语老师在韩国?

韩国对外汉语生涯的10种方式

首先,成为对外汉语老师对你的个人职业成长大有好处!

因为,你已经选择了把中文作为一门新语言的礼物送给那些能在事业和学习中充分运用它的韩国学生。普通话是世界上使用人数最多的语言,全世界有超过10亿的用户,而汉语教育在韩国的发展也要感谢像你这样的老师。

肩负着为韩国学生提供最佳中文学习体验的重任,你可能会发现自己不确定如何应对这一切。怎样才能让韩国的孩子们喜欢中文学习?一个人在韩国怎么寻找中文老师的工作定位?如何为韩国的学生们制定课程计划?

所有这些问题都可以在我们的指南中找到答案,我们的文章包括了所有在韩国从事对外汉语教学的技巧!虽然,在韩国的中文老师的工作可能会让你有点紧张。但在阅读了我们的提示后,我们相信会让你对中文老师的工作感觉会放松一点。

韩国的对外汉语教学:十大成功秘诀

1。清楚自己的教学优势

一定要尽快评估好自己的教学优势。

在韩国从事中文老师的工作,应该具备的教学优势包括:

1. 能够整体把握学段教材特点。

2.能熟练运用板书这一辅助手段,保障教学顺利进行,巩固提高教学效果。

3.在平时的教学中,能根据教学设计时构想的主问题,选择恰当的时机和对象、以恰当的方式提问。必要时对主问题进行变通处理。根据课堂上变化的学情,临时提出一些散问题,或引起学生注意,或促进知识掌握,或启发思考。

4、能独立制作比较精美的多媒体课件。

2。权衡利弊,选择适合自己的赴韩任教方式

通常,你可以在公派的孔院志愿者和通过韩国当地的外教就业服务机构进行选择。在选择哪条路适合你时,有很多事情要考虑。

通过孔子学院公派去韩国工作的好处:

除了参加汉办的资格证书考试之外,几乎没有其他的金钱成本;

在韩国的暑假和寒假可以休息;

通过孔院外派去韩国教书的缺点:

没有职业发展空间,必须在“志愿者”服务期满时候回国

过多的教学任务

通过国家孔院赴韩国工作,需要6个月甚至更长的等待期,付出的时间成本不容小觑

通过韩国当地的外教服务机构赴韩任教的好处:

可以自由选择去韩国的地区和时间

待遇基准跟公派的“志愿者老师”在韩国一样

过一段时间,你就能挣到可观的钱

通过外教服务机构赴韩工作的弊端:

虽然是商业机构的服务,但是你也要掌握基本的外语沟通能力,不论是韩语还是英语

必须会其中的一种,否则出国没法工作交流。

三。善于使用外部资源

使用互联网资源是一件很好的事情,这可以帮助你建立你的课程计划。你不必是世界上最有创意的老师。

韩国中文老师分析

很多时候,研究教学资源来充实你的课堂是件好事。这些可以包括应用程序、工具、工作表、预先制定的课程计划等等。不要害怕利用互联网为自己备课!

在一个班级里,有很多技术和行之有效的方法来实现汉语,如果让这些都浪费掉,那就太可惜了。

4。利用儿童资源和媒体

尝试在你的初级课程中使用专为中国儿童设计的资源和媒体,即使你的课程中满是成年人。

如果你偶然发现了一个为孩子们设计的活动或工作表,不要忽略它!事实上,很多教孩子们汉语的工具对于成人学习者来说都是非常实用和容易理解的。

5。使用各种不同的学习工具

你完全可以通过混淆你的授课方式来满足每一种类型的学习者。这意味着你要用讲座、书籍、家庭作业、视频、电影、音乐、图像和游戏来构建你的课程计划。不要只停留在老的“讲课加作业”的教学方式上。虽然这可能对你的班级有很好的基础作用,但最终你和你的学生会在学期中遇到可怕的恐惧。讲座超级无聊,学生们很累,你可能更累。

通过举办中国电影节,或者让学生听中国流行音乐,试着把歌词分出来,为你的教学计划增添情趣,增加多样性。在教学生普通话的同时,你当然也可以休息一下。

韩国对外汉语教育多媒体

6。适应新技术

利用新发开的多媒体软件,包括APP的课堂应用,可以让韩国的学生获得更加沉浸式的体验。您可以通过来自中国流行电影和电视节目、流行歌曲、纪录片、商业广告、新闻文章等的视频剪辑来吸引您的韩国哦学生。这不仅让你的课程更有趣,也让他们直接接触到中国文化。

当韩国的孩子们自习的时候,鼓励你的学生下载中文字典可以帮助他们做作业,使用电子词典的好处是,它可以帮助韩国的学生们更好地掌握普通话的发音和声调。

7。经常用中文讲故事

讲故事是教韩国的低龄中文学生新单词和短语的一种非常有用的方法,但由于某些原因,这种方法在课堂上使用的频率不高。

讲简单的故事是让各个级别的韩国汉语学习者提高听力和理解能力的好方法。你可以很容易地把你计划在课堂上介绍的单词列在一起,写一个包含这些单词的故事,做这个讲座,然后阅读或打印出这个故事,从而将其落实到你的课程计划中。

当故事中出现词汇时,让你的学生把它们分开。就这么简单有效。

8。让你的韩国学生使用识字卡片

使用识字卡片,是最古老和最有效的保留单词和理解的方法之一。在这个时代,我们使用识字卡片肯定是有原因的!它们有助于提高学生的记忆力,并且把单词和发音联系起来。

你可以自己制作识字卡片为韩国学生们展示,也可以使用免费的识字卡片应用程序。

9。设定明确的学习目标

通过设定明确的学习目标,你可以有效的避免韩国的汉语初学者产生畏难情绪而导致的学习拖延行为。

记住,很多学生都认为汉语是世界上最难的语言。作为他们的老师,你的职责是揭开它的神秘面纱,让它变得诱人。

当然,要实事求是。普通话对非母语人士来说并不容易,但它确实比许多人相信的更可行。

在韩国从事中文老师工作制定教学大纲的时候,需要把知识点一分为二,选出韩国学生容易理解的方式进行教育,这样他们就知道自己在学什么,不会害怕碰到不可能的障碍。

10。从一开始就开展中文语法教学

虽然大部分韩国学生在中文学习的发音和写作能力上磨练可能很容易,但其实中文语法是在韩国对外汉语教学最重要的方面,应该及早教。

掌握基本的汉语语法是非常重要的。在为韩国的小孩子们掌握汉语拼音之后,就提出中文语法概念似乎有点吓人,但这样做会让你的韩国学生在流利性方面领先一步。汉语有相当复杂的语法,所以你越早能把它教给你的韩国学生越好。

我们成功成为一名华文教师的秘诀是什么?虽然并不是所有这些技巧都对你特别有用,但我们可以肯定的是,至少有一些技巧是有用的。祝你好运,老师!

“对外汉语热”的形成是中国日益融入世界的必然结果,同时,也反映出了中国当前经济发展的阶段性特点。

[返回列表页]